县教育局哪个部门好-县教育局选哪个部门

在县教育局里，想要选个好部门，这可不是像做题那样非得看个选项卡，得先在心里琢磨琢磨：你是想搞钱，还是想搞事？你是想当个正经公务员，还是只想混个“有个编制”？ 说实话，县教育局这一大筐子人，看着挺光鲜，实际摸鱼的可能比正事还多。
你想搞钱，得看财政局和发改委，这两个部门才真正能摸到实线。教育归教育局管，但要是真要分钱，那得看他们能不能搞定财政局的批文，还要盯着发改委的项目落地。你要是想去搞政策，要么想跟校领导扯皮，那可能教育局各科室都沾边，但没人能比得上教育局的“馆长”——也就是局长。他不是领导，他是那个拿着鞭子抽你，让你看看你到底做没做事的“工具人”。
你想搞事，去问问办公室的办题人；你想看脸色，就去勾搭县长的秘书。 你想当个正经教师，找哪个部门好？实际上不用去哪个部门，出于每个区县教育局都有自己的学区划分和户口政策。
不过，要是你想真干实事，得去教科技要么教艺。
这两个部门听着高大上，实际上都是教育局的“副司令”。教科技，核心就是搞科研，拿项目，拿经费。你上去吧，别指望天天上课，你得跟县里的教研员打交道，跟省里的课题组磨洋工。你得知道，孩子写作文如何写，得靠你的“学校教务处”配合，你得知道，物理实验如何上，得靠你的“学校实验中心”配合。
说白了，你不是在教，你是在修项目。 要是你更想混个“有编制”的闲职，那得去办公室要么人事科。
这两个部门哪位都知道，只要不犯大错，人走留证，管你多么清廉多么勤奋。
你想搞钱？办公室和人事科没门。想搞事？这两个部门最懂如何把“乱”变成“序”。
你想当个“二房东”要么“代发工资员”？去办公室看看。 至于想当个“技术大拿”，那得去信息中心，要么叫实验中心。别当作穿了白大褂就是专家，在县教育局，懂技术的一般是那些会修电脑、会搞本地化、会搞数据分析的人。你进去吧，别指望能当个正式编制，但能混个“某个区的技术主管”当当，那是实打实的。 不过，咱们得说实话，目前的人不是笨，是懒。
你想当个“二房东”，建议你去教育局；你想当个“技术大拿”，建议去信息中心。至于想搞钱，那得盯着财政局发改委。至于想当个“二房东”，那是办公室的事；想当个“技术大拿”，那是信息中心的事。 你想当个正经教师，去学校找学校；你想当个“技术大拿”，去信息中心找信息中心。
你想当个“二房东”，去办公室找办公室。 总而言之，县教育局是个庞大的迷宫。
你想去哪个部门，彻底看你想不想把自己变成一个“工具人”。
要是你不想做工具人，那建议直接去学校当老师，要么去财政局当个行政人员。
要是你非要进县教育局，那得看你的野心有多大。
要么是为了混个编制，去人事科；要么是为了搞点技术，去信息中心；要么是为了搞点钱，去财政局；要么是为了搞点事，去办公室；要么是为了当个“二房东”，去办公室。 最终说句大实话，别去那些所谓的“核心”部门，那是领导圈，要不就你够帅够牛，否则进去只会让你认定“这就是个局”。去那些看起来“脏”但能摸钱的部门，比如财政和发改，那里才能摸到实线。去那些看起来“虚”但能搞事的部门，比如教科技和教艺，那里才能看到真章。 最终再扯一句，别去办公室。办公室的人都是被办公室的人养的，他们知道办公室的人都会抢他们的饭碗，故此你去办公室，只是为了看看办公室的人能不能抢到你饭碗，顺便看看办公室的人是不是确实不会抢。 好了，废话也说了。
你想去哪个部门，就看你想不想把自己变成一个“工具人”。
要是你不想，那就直接去学校。